2学年の授業
6月1日(月)、2年1組は「連立方程式を解くためには?」という課題に取り組んでいました。2つ以上の方程式が組み合わされるという連立方程式を学習しています。2組は、清少納言の「枕草子」を学習しています。古典をじっくり学びましょう。3組は社会科です。「朱印船貿易から貿易統制へ」という課題で、徳川家康の政策を学びました。どの学級も先生の話をしっかりと聞いていました。

6月1日(月)、2年1組は「連立方程式を解くためには?」という課題に取り組んでいました。2つ以上の方程式が組み合わされるという連立方程式を学習しています。2組は、清少納言の「枕草子」を学習しています。古典をじっくり学びましょう。3組は社会科です。「朱印船貿易から貿易統制へ」という課題で、徳川家康の政策を学びました。どの学級も先生の話をしっかりと聞いていました。
