入善町立入善西中学校

９月２日（水）、２学期が始まると同時に体育大会の練習も行われています。１学年種目は「走れ！銀輪」です。自転車の車輪をバトンにしたリレーです。前傾姿勢で走る姿がかっこいい種目です。これから練習して徐々に上達することでしょう。

今日から2学期が始まりました。

夏休み中の貴重な体験についての発表では、

普段の学校生活では味わえないような体験についての思いを伝えてくれました。

友達が体験を通して考えたことや思いを聞きながら、生徒の皆さんが自分なりの思いを新たにしている

様子が伝わりました。

校長先生からは、夏の甲子園の選手宣誓の一部を紹介され、

仲間と共に支え合って、いい顔で、実りの多い2学期にしてほしいとの

願いが伝えられました。

充実した2学期になるように、明日からもがんばりましょう。

 

体育大会に向けて、3年生が道具を準備してくれました。

重たい物や、1年に1度しか使わないものも多いのですが、次々に運び出し

てきぱき活動していました。

また、午後からは結団式もあり、赤団、黄団それぞれに

元気な声を響かせていました。

明日からの活動も楽しみです。

本日、PTA奉仕活動を行いました。

１年生の保護者の皆様にはグラウンドの側溝の掃除と草むしりをしていただきました。

グラウンドの土が流れ出てたまっているところに草なども生え、力の必要な作業に汗を流していただきました。

２，３年生の保護者の皆様には校舎内の階段のワックスがけをしていただきました。

室内とはいえ大変暑い中での作業ではありましたが、床磨きや道具の移動、ふきとり、ワックスがけに片付けに、と手際よく作業していただきました。

生徒と教職員だけではなかなか手の回らない環境整備に

保護者の皆様が明るくお話ししながら参加してくださり、

大変ありがとうございました。

今後ともPTA活動にご協力よろしくお願いいたします。

７月２４日（金）、体育館で１学期終業式が行われました。校長先生は式辞の中で、「１学期は、どの学年も勉強や行事にとてもよく頑張りました。夏休み中は命を大切にし、自分で決めた目標に向けて努力してください」と話されました。また、終業式の前には、北信越大会に出場する選手の壮行会と各学年の代表生徒による作文発表も行いました。充実した夏休みになることを期待しています。

保護者や地域の皆様には、１学期の間、入善西中学校の教育活動に対して温かいご理解とご支援を賜り、まことにありがとうございました。

 

７月２３日（木）、３年生を対象に防災講演会を行いました。入善町社会福祉協議会の方を講師としてお招きして、CROSS ROADというカードゲーム形式の問題を考えながら学習しました。問題は「海辺の集落で地震が発生しました。避難を始めるのですが、近所の一人暮らしのおばあさんが気になります。あなたは、おばあさんを見に行くかいかないか」のように判断に迷うような問題ばかりです。このような問題を考えることを通して、多様な価値観に気付き、よりよい人間関係をつくることが大切だと知りました。

７月２３日（木）、１年生を対象に防災講演会を行いました。この日は、入善町役場総務課から講師を招いて、かつて入善町で起きた高潮による被害や能登半島地震の際の町の対応をお話しいただき、防災について大切なことを教えていただきました。また、後半では防災クイズに答えながら学習を進めました。防災とは自分たちの「大切な日常」を守ることと教えていただきました。

７月２１日（火）、２年生を対象に防災講演会を開催しました。立山カルデラ砂防博物館の学芸員 丹保 俊哉氏を講師に招いて、災害に備える予備知識と行動について学びました。安政の大地震によって起きた常願寺川の土石流を例にして、土石流の起き方や当時の災害の大きさなどを話していただきました。400トンもある巨大な岩が上流から押し流されてくるほど大きな災害だったことや、洪水が起きることを承知の上で霞堤とよばれる堤防が作られたことなどを教えていただきました。災害に備えるために、自宅周辺の行動範囲の危険性を知ることや災害時の情報収集と連絡手段を確認しておくこと、災害の状況を見てどのように避難するかを日頃から考えておくことが大切だと分かりました。丹保様、たくさんのことを教えていただきありがとうございました。

７月１７日（金）、毎日暑い日が続いています。１年生の授業は、数学科では「数量関係の表し方を知って、文章と式をつなげよう」という課題に取り組み、問題を解いていました。社会科では「宗教が人々の生活とどう関係しているか？」という課題を学習していました。様々な宗教があることを知りました。

 

７月１５日（水）、暑い日が続きます。２年１組は理科で、学習課題「身のまわりの電気機器は電気を何に変えて使っているのだろうか」に取り組んでいました。２組は数学科の授業で「１次関数のグラフをスムーズにかくには」という課題について、計算した数値をグラフに表していました。３組は英語科で、「How terrible！」などの感嘆文を学習していました。暑さに負けず、集中して学習しましょう。