３年生の授業

５月２６日（火）、中間考査が終わり授業が再開されました。３年１組の少人数指導の数学科の授業で「平方根」を学習していました。計算が難解なため計算機を活用していました。同じく理科では、「酸の水溶液にアルカリの水溶液を加えていくと、どのような変化が起こるだろうか」という課題に取り組み、中和について理解しました。３年２組は、美術科の授業で「問題意識を形に」という課題で、震災を表現した作品を鑑賞して様々な表現の仕方を学んでいました。生徒は皆、授業に集中していました。